专家评委针对每位参赛教师的现场授课、教学设计、PPT分别从专业角度、教育学角度给出了中肯的评价，并在赛后做了总结性发言。专家充分肯定本次大赛是一个很好的交流学习的平台，更是一次教育学质量提升的科研大会，她强调医学院校的教师承担着生命质量提升的责任，所以教师要成为一个完整的人、完善的人、有持续学习能力的人，在教学中要教出深度、高度，只有教师足够优秀，才能把学生培养成合格的医生。专家指出因为医学教育关乎生命，课程更应体现思政感与高阶性，从而引导学生成为具有独立思辨精神、仁人之心的医者。